160 ألف معلم.. محمد عطا: معلمو الحصة يستحقون التثبيت لا الاختبارات البدنية

تقدم النائب محمد عطا، عضو لجنة الشؤون الاقتصادية بمجلس النواب، بطلب إحاطة إلى المستشار رئيس مجلس النواب، موجَّه إلى رئيس مجلس الوزراء ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن الأوضاع الوظيفية والمعيشية لنحو 160 ألف معلم يعملون بنظام الحصة على مستوى الجمهورية، مطالبًا بسرعة وضع آلية لتثبيتهم وتحسين أوضاعهم الوظيفية.

المطالبة بتثبيت معلمي الحصة

وأوضح النائب أن معلمي الحصة أصبحوا أحد الأعمدة الرئيسية للعملية التعليمية، بعدما تولوا مسؤولية التدريس داخل المدارس لأكثر من أربع سنوات، واكتسبوا خبرات تربوية وعملية تؤهلهم للاستمرار، إلا أنهم لا يزالون يواجهون تدنيًا في المقابل المادي وغيابًا للاستقرار الوظيفي والاجتماعي، بما لا يتناسب مع حجم المسؤولية الملقاة على عاتقهم، خاصة في ظل الظروف الاقتصادية الراهنة.

وطالب محمد عطا بسرعة إعداد آلية واضحة للتعاقد مع معلمي الحصة وتثبيتهم، تقديرًا لسنوات عملهم وخبراتهم، إلى جانب تبسيط إجراءات التعيين، وتقليل المتطلبات الإدارية والورقية، مع الاعتداد بملفات خدمتهم الحالية باعتبارها دليلًا على أحقيتهم في الاستمرار بالعمل.

إعفاء معلمي الحصة من الاختبارات البدنية

كما دعا إلى الاكتفاء، حال تنظيم مسابقات للتعيين، بإجراء اختبارات الكفاءة التربوية والمهنية، مع إعفاء معلمي الحصة من الاختبارات البدنية، مثل اختبارات اللياقة والهيئة والطول والوزن، مؤكدًا أن ممارستهم لمهنة التدريس على مدار سنوات تمثل إثباتًا عمليًا لكفاءتهم وقدرتهم على أداء مهامهم.

واختتم النائب طلب الإحاطة بالمطالبة بإحالة الملف إلى لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، واستدعاء وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لمناقشة أوضاع معلمي الحصة، وسرعة اتخاذ الإجراءات اللازمة لتقنين أوضاعهم وتحقيق الاستقرار الوظيفي لهم.